Tabela

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Um Bom Gestor Muda A Escola...

O que podemos fazer para que nossa escola tenha um resultado discrepante?! O que é essencial para ter uma escola diferenciada?! Ao pesquisar sobre este assunto constatei... Que uma boa escola começa com um bom gestor. O gestor deve encontrar meios fundamentais para dinamizar a escola, buscando caminhos, para motivar todos os envolvidos no processo escolar. O (a) diretor (a) deve ser dinâmico, acolhedor, ter diálogo com professor e alunos, cativar as pessoas da comunidade para apoiar a escola. Precisamos de pessoas motivadas, unidas pela amizade e o carisma do gestor. Temos alguns pontos fundamentais para o alicerce desta gestão ser sólida, “uma direção motivada, orientada por metas claras, compartilhada com professores, pais e alunos é onde tudo começa”. Percebi que devido às baixas condições de trabalho, vemos, no Brasil, especialmente na periferia das grandes cidades, é uma alta rotatividade de diretores e professores, além de um excesso de faltas; temos consciência de que não se premia quem se esforça nem se pune quem demonstra baixo desempenho e, para completar o envolvimento, dos pais é pequeno e o currículo às vezes é desinteressaste. Eis a importância do elo entre comunidade, sindicatos, igrejas, estabelecimentos, comércio e entidades não governamentais se preocuparem em participar do processo de ensino e aprendizagem escolar. Precisamos estar atentos e procurar construir uma escola que fomenta redes de aprendizagem, entre professores, e, principalmente, entre alunos; que aprendem uns com os outros. O aluno precisa participar com o colega, o mais experiente ajuda ao que tem mais dificuldades, como nos projetos aluno-monitor (do Microsoft). A escola precisa aproveitar as grandes bases de dados multimídia, de multi-texto de grande impacto (narrativa, jogos de grande poder de sensibilização), utilizar as muitas formas de pesquisa que a tecnologia nos oferece.
A gestão escolar deve privilegiar a relação com os alunos, a afetividade, a motivação, aceitação, o conhecimento das diferenças que envolvem concretamente os alunos, dando suporte emocional, levando os alunos acreditarem em si mesmo.
As organizações são compostas por pessoas. Quanto mais evoluem as pessoas, mais evoluem as organizações. Educadores e gestores mais abertos, confiantes, resolvidos podem compreender melhor e implantar novas formas de relacionamento, de cooperação no processo de ensinar e aprender.
Sabemos que não é fácil implantar uma mudança educacional, porque as escolas tem pouquíssimo tempo para se dedicarem a inovações. Mas não podemos desistir, pois cada escola deve caminhar na direção da gestão autônoma, adaptada à sua realidade.
Uma certeza devemos ter, “Unidos Venceremos”.

TECNOLOGIA EDUCACIONAL

O computador nasceu com a tecnologia e se popularizou como tecnologia
industrial e comercial. hoje é sem dúvida um meio de comunicação e tecnologia
educacional. sabemos que o papel da tecnologia nas sociedades atuais é tão
profundo que se torna dificíl, complicado um bicho de sete cabeça. É tão
complexo para algumas pessoas que não entendem como pode as informações
chegarem a diversos lugares ao mesmo tempo.
Aí vem a questão da reflexão sobre o papel da escola, nessa cultura
tecnologica influenciada pela construção da cultura escolar por estabelecer
mudanças nas relações acaba envolvendo não só seus grupos internos, mas
também pais e comunidade.
O computador está revolucionando não só as maneiras em que
aprendemos, mas as formas em que trabalhamos, o modo em que nos
comunicamos uns com os outros, até o jeito em que nos divertimos.
Me preocupo com essa evolução pois está causando mudanças profundas
e se não estivermos preparados acabaremos sendo escravos de uma tecnologia
que é para facilitar nossas vidas.
Vai levar algum tempo para que as escolas assimilem o computador às
suas rotinas de sala de aula. O caminho do computador para sala de aula passa
pela familiarização do professor com ele, os alunos, nessa questão, o mais das
vezes tomam conta de si mesmos. Para o professor se familiarizar com o
computador precisa usá-lo nas mais variadas atividades mesmo que elas não
sejam de especial significado pedagógico nem voltadas para as aulas.
Mas o que importa é que a tecnologia está ai e temos que acompanha-la.

Professor De Mãos Dadas Com A Tecnologia...

O computador não intimida mais crianças, jovens e adolescentes, pelo contrario é como se os conhecessem há muitos anos. Com certeza as aulas para eles ficarão mais atraente e terão mais curiosidade referente aos assuntos propostos pelo professor. Mas não podemos esquecer que as crianças devem ser orientadas referentes ao uso do computador e também se relacionar com outras crianças para sua socialização.
Quando o professor está preparado e deve estar preparada para esta tecnologia mundial, suas aulas serão fascinante, atraente inovadora.
Estará transmitindo um novo olhar para seus alunos preparando-os para a vida virtual com segurança e domínio.
Podemos perceber várias mudanças ao uso das tecnologias, temos em nossas mãos equipamentos tecnológicos riquíssimos como o computador, DVDs, documentários, TV escola, portais educacionais etc... Basta agora nos conscientizarmos e sermos responsáveis tentando ocupar estes equipamentos para melhor transmitir aos alunos e comunidade escolar a importância e a riqueza que a tecnologia nos oferece quando a usamos com responsabilidade.

Reflexão Sobre Fóruns...

Os fóruns de discussão é uma ferramenta para páginas de internet destinado a promover debates através de mensagens publicadas abordando uma mesma questão.
Ao pesquisar algumas pessoas que participam de fóruns percebi a importância que o mesmo tem. As pessoas entrevistadas disse: a tecnologia nos ajuda a perceber inúmeras inovações... E também podemos ajudar e aprender com outras pessoas. Resumindo o fórum permite que várias pessoas ao mesmo tempo se comuniquem discutindo o mesmo assunto.

www.portaleducacao.com.br

http://www.portaleducacao.com.br/forum/forum_posts.asp?TID=2098

http://www.portaleducacao.com.br/forum/forum_posts.asp?TID=940

http://www.portaleducacao.com.br/forum/forum_posts.asp?TID=2347

www.portaleducacao.com.br/forum/forum_posts.asp?TID=2424

Quem Sou Eu Enquanto Educadora...

Como é difícil falar de si mesmo. Não sei por onde começar... começarei com essa linda canção: “Eu caçador de mim”, onde porem, devemos começar essa “caça” de nossa identidade? Devemos ter nosso projeto de vida, ou seja, todos nós devemos ser capazes de ter uma visão de como queremos que nossa vida venha ser. Tentei organizar minha vida realizando projetos de longo a curto prazo. Meu primeiro projeto de vida foi descobrir a minha verdadeira vocação, a vocação da vida matrimonial, a vocação de ser mãe. Minha primeira experiência de educar, educar a mim mesmo para receber o outro ( esposo, filhos), daí surgiu o segundo projeto de vida enquanto profissional me aperfeiçoar, me preparar para fazer a faculdade de pedagogia. No decorrer da faculdade percebi a importância dessa caminhada, devemos às vezes parar e pensar em nós mesmo como pessoas, como individuo e como ser humano que ocupa lugar neste mundo.
Sou alguém, com história de vida, alguém, que neste momento, está confrontada com um conjunto de situações em minha existência, sobretudo, alguém que tem idéias, projetos, sonhos e esperanças.
Apesar de não estar inserida em sala de aula, tenho ciência que não importa a minha profissão sou e sempre serei uma educadora. No meu trabalho atual (secretária) também tenho a responsabilidade de educar e construir conhecimento juntamente com os de mais profissionais.
Sou uma pessoa que tenta transmitir o conhecimento adquirido, aprendendo com o outro seus valores, conhecimentos e diversas culturas diferentes que nos ajuda a crescer como pessoa, profissional e em grupo.
Acredito muito no professor, no professor transformador, no que vive a cidadania dentro e fora da sala de aula.
Para isso é imprescindível que tenhamos a ciência límpida e madura do papel que devemos ter diante dos educandos de suas famílias e de toda a comunidade onde a escola está inscrita.

Sonho Aos Ares...

Quando falamos ou ouvimos a palavra tecnologia, geralmente pensamos em grandes feitos e descobertas humanas em diversas áreas: nas comunicações, medicina, transportes, etc. Mas, esquecemos que a tecnologia é um meio que o homem utiliza para melhorar, facilitar suas tarefas, trazer maior conforto para seu cotidiano; basta pensar em qual é a primeira coisa que você faz logo ao acordar e sair da cama para trabalhar. O que você usa para acordar na hora certa? - Um despertador, rádio relógio, talvez o celular, ou programa a TV para ligar em determinada hora; faz um café, quem sabe no coador de pano, ou cafeteira, ou quem sabe no microondas; e por aí segue nossas vidas. Logo tecnologia é qualquer coisa que chega às mãos do consumidor ou do usuário, que vai desde um simples abridor de latas até as aeronaves.

A evolução de certa forma afeta a nossa vida com grande intensidade devido às necessidades de informações mais precisas. Não podemos ficar parados temos que buscar informações para melhor compreender a atualidade
Com a informática, não é diferente, é uma área que está diariamente sendo modificada, melhorada, aperfeiçoada, com o intuito de melhorar, facilitar ou colaborar com suas potencialidades em todos os setores de nossa vida. Não dá mais para imaginar nosso cotidiano sem a informática, seja em nossa vida pessoal ou profissional. Na minha profissão precisamos perceber que as tecnologias e mídias ajudam a ilustrar nossas aulas, mas seu objetivo maior é fazer com que as informações façam os alunos interagirem, tornando o processo ensino-aprendizagem mais eficientes. Na vida pessoal, a informática está em tudo, ou quase tudo, ou seja, naquilo que podemos adquirir.

Várias vezes senti a necessidade de acessar a internet em busca de novidade, leituras e curiosidades.

Em fim, estamos diante de uma geração que vive “conectada” e não tem medo de “botões”, com ela vivemos e aprendemos.